담당과목

상담이론과실제, 인간관계훈련, NLP현장실습, 상담실습및사례연구, 상담의기본기법, NLP코칭의이론과실제

학력사항

부산대학교 사범대학 졸업(학사)

고신대학교 대학원 졸업(기독교교육학 석사)

동아대학교 일반대학원 교육학 졸업 (상담심리전공, 박사)

경력사항

2003-2026.5. 현재 백석대학교 교육대학원 주임교수

2006-2007. 미국 인디애나주립대학교 교육대학원 상담심리전공 객원교수

2008-2015.7. 백석대학교 학생생활상담센터 소장

BEST TEACHER상. 백석대학교. 2004-2학기/2005-1학기/2005-2학기

한국심리학회 한국코칭심리학회 1급상담사(수퍼바이저) 제6호

한국심리학회 한국상담심리학회 1급상담사(수퍼바이저) 제83호

한국상담학회 1급상담사(수퍼바이저) S209호, 66호

한국목회상담협회 기독교상담 감독

국제공인 NLP트레이너

국제공인 융학파 분석가

연구실적

마마보이 상담 사례 연구. 고신대학교 아동연구소. 1995

집단원의 자아실현 수준에 따른 피이드백 수용정도와 효율성 평가. 학생연구.제23집. 1995

한국판 자아 실현 차원 검사 (POD)의 타당화 연구. 학생연구.제4권. 동아대학교. 1996

상담을 위한 롤로메이의 실존 분석에 근거한 철학 연구. 고신대학교. 1988

T- 집단에서 피이드백 유무 및 집단원 특성에 따른 회기별 신뢰 행동의 변화. 동아대학교. 1996

T- 집단에서 피이드백 유무에 따른 회기별 신뢰 행동의 변화 학생 연구 제26집 동아대학교 학생 생활 연구소 1998년 2월

초월 심리학의 관점으로 본 기독교 상담: 영성 상담을 중심으로. 진리와 학문의 세계 제11권. 달구벌 기독학술연구회. 2004

전인치유 워크북. 역.기독교연합신문사. 2004

EQ증진을 위한 NLP집단상담 프로그램 연구.제4호-3.기독교철학연구. 2006

부모의 양육 행동에 따른 대학생의 객체화된 신체 의식과 이성 관계 만족도의 관계.제16집, 2010. 전국 대학교 학생 생활 상담센터 협의회

정신건강과 기독교과목 교수의 원조체계에 대한 연구: 대학신입생의 정신건강실태조사를 중심으로. 진리논단. 제19호. 2011

목회적 돌봄을 위한, 애도다루기 . 역 .학지사. 2011

모든 상실에 대한 치유, 애도 . 역 . 학지사. 2011

대학생의 정신건강을 위한 자살예방 및 지원체계연구:대학생의 자살관련 정신건강 실태조사를 중심으로. 제20호, 진리논단. 2012

B대학교 상담센터에서의 상담수련 경험에 대한 연구.(공동연구)제4권 제1호.복지상담교육연구. 2015

생생하게 듣는 수퍼비전.저. Essay출판사. 2016

알기 쉬운 매직 NLP-의사소통과 변화를 위한 실제적 지침-에세이퍼블리싱. 2016

분석심리학으로 본 상담수퍼비전의 실제.저. Essay출판사. 2019

상담자 개성화를 위한 수퍼비전의 실제.저.에세이퍼블리싱. 2019

상담사례 수퍼비전. 공저.학지사. 2022

민담 ‘장화홍련 ’의 분석심리학적 이해. 융연구원 . 2023

상징과 민담 -분석심리학적 이해 –Essay출판사. 2024

신약성서 마태복음의 족보에 나타난 네 여인에 대한 분석심리학적 이해 .2024. 융연구원

코칭기술 .공역. 학지사. 2025.

ESG이해와 적용-이론,전략,실행기반 교육,실무,컨설팅 통합접근-공저.한올출판사. 2026