아동복지학전공 졸업평가 시행 공고 (2024년 8월 졸업예정자)
1. 평가형태: 구술평가 (대면시행)
2. 대상: 아동복지학(복수전공 포함)을 전공으로 하는 8학기 이상 등록 학생
3. 평가 항목 및 문제 유형
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과목명 |
출제 담당교수 |
문 제 |
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영유아 발달 보육과정 아동권리와 복지 |
변미희 |
1. 영아와 유아의 발달 특성을 발달 영역에 따라 답하시오. 2. 표준교육과정과 누리과정 영역과 내용을 설명하고, 놀이지원자로서의 교사의 역할을 답하시오. 3. 아동의 권리와 아동학대를 설명하고 아동권리보장을 위한 아동전문가의 역할을 답하시오. 4. 보육교사의 역할과 자질을 설명하시오. |
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영유아 발달 보육과정 아동권리와 복지 |
이승원 |
1. 영아와 유아의 발달 특성을 발달 영역에 따라 답하시오. 2. 표준교육과정과 누리과정 영역과 내용을 설명하고, 놀이지원자로서의 교사의 역할을 답하시오. 3. 아동의 권리와 아동학대를 설명하고 아동권리보장을 위한 아동전문가의 역할을 답하시오. 4. 보육교사의 역할과 자질을 설명하시오. |
4. 평가 질문 및 진행 방법
1) 아동복지학이 제1전공인 학생은 위에 제시한 과목 및 문제를 택 1하여 담임교수와 구술고사를 실시함.
2) 복수전공학생의 경우 복수전공자 명단 확인 후 담당교수와 면담 후 구술고사를 실시함.
5. 시행 시기 및 장소
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교수명 |
평가일 |
시간 및 장소 |
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변미희 |
5월 7일 |
12:00 ~ 13:00, 진리 212호 |
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이승원 |
5월 7일 |
12:00 ~ 13:00, 진리 305호 |
※ 1차 결과 및 2차 시험 일 발표는 1차 시험 후 1주일 이내 학부 홈페이지에 공지
6. 유의사항
1) 졸업 학점 부족 등으로 졸업예비사정 결과가 불합격이라도
4학년 2학기(8학기) 재학생은 이번 학기(24-1학기) 졸업시험에 응시하여야 함.
1) 대면평가의 경우 실시 10분 전에 대기, 미응시할 경우 불합격 처리됨.
2) 대면평가 10분이상 지각자, 결석자는 불합격 처리함.
*문의: 사회복지학부 사무실 041-550-0541
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